Ach, wie ist‘s möglich dann | Text und Noten

MerkenNotenblatt „Ach, wie ist‘s möglich dann“. Einstimmige Melodie im Violinschlüssel, G-Dur, 2/4-Takt, mit der 1. Strophe des Liedtextes.
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Text
Helmina von Chézy
Melodie
Friedrich Wilhelm Kücken
Tonart
G-Dur
Taktart
2/4-Takt
Inhalt dieser Seite

Liedtext

  1. Ach, wie ist’s möglich dann, dass ich dich lassen kann,
    hab dich von Herzen lieb, das glaube mir!
    Du hast das Herze mein so ganz genommen ein,
    dass ich kein' andre lieb als dich allein.
  2. Blau blüht ein Blümelein, das heißt Vergißnichtmein;
    dies Blümlein leg ans Herz und denk an mich!
    Stirbt Blum und Hoffnung gleich, wir sind an Liebe reich;
    denn die stirbt nie bei mir, das glaube mir!
  3. Wär' ich ein Vögelein, wollt' ich bald bei dir sein,
    scheut' Falk und Habicht nicht, flög' schnell zu dir.
    Schöß mich ein Jäger tot, fiel' ich in deinen Schoß,
    sähst du mich traurig an, gern stürb' ich dann.

Klavier & Keyboard

Ach, wie ist‘s möglich dann: Klavier-Noten zum Ausdrucken

Die Klavier-Noten von oben gibt es hier zum Ausdrucken und Anhören. Über jeder Note steht ihr Buchstabe, so findest du die passende Taste sofort. Das Lied steht hier in G-Dur.

Gitarre

Ach, wie ist‘s möglich dann: Gitarren-Noten mit Tabs

Auf der Gitarre brauchst du für dieses Lied nur die Saiten A, D, G und H und die ersten fünf Bünde. Die Tab unter den Noten zeigt Saite und Bund, die Buchstaben darüber den Ton. Das Lied steht in G-Dur wie oben und beginnt mit H G E D G G.

MerkenNotenblatt „Ach, wie ist‘s möglich dann“ für Gitarre: Melodie mit Buchstaben über den Noten, darunter der Liedtext der 1. Strophe und die Gitarren-Tabulatur mit Bundzahlen.

„Ach, wie ist‘s möglich dann“ für Gitarre: Melodie mit Buchstaben, Liedtext und Tab

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Blockflöte

Ach, wie ist‘s möglich dann: Blockflöten-Noten mit Buchstaben

Auf der Sopranblockflöte liegen ein paar Töne höher oder brauchen einen besonderen Griff – das ist etwas für die zweite Lernrunde. Die Buchstaben über den Noten sagen dir, welchen Griff du brauchst. Hier steht das Lied in C-Dur, damit es auf der Flöte bequem liegt. Es beginnt mit E C A G C C.

MerkenNotenblatt „Ach, wie ist‘s möglich dann“ für Blockflöte: Melodie mit Buchstaben über den Noten, darunter der Liedtext der 1. Strophe.

„Ach, wie ist‘s möglich dann“ für Blockflöte: Melodie mit Buchstaben und Liedtext

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Du brauchst noch die Griffe dazu? Die Grifftabelle gibt es für beide Griffweisen – welche deine Flöte hat, steht meist auf der Verpackung oder in der Anleitung:

Geige

Ach, wie ist‘s möglich dann: Geigen-Noten mit Buchstaben und Fingersatz

Auf der Geige kommt hier ein Fingerwechsel auf derselben Saite, ein hoher 3. Finger oder ein Saitensprung vor – etwas für die zweite Lernrunde. Über jeder Note stehen Buchstabe und Fingerziffer in der Farbe der Saite, gespielt auf der D-, A- und E-Saite. Hier steht das Lied in D-Dur, damit es auf der Geige bequem liegt. Das Griffbrett unter den Noten zeigt, wo du die Töne greifst. Es beginnt mit Fis D H A D D.

MerkenNotenblatt „Ach, wie ist‘s möglich dann“ für Geige: Melodie mit Buchstaben und Fingerziffern in Saitenfarben über den Noten, darunter der Liedtext der 1. Strophe, unten das Griffbrett der ersten Lage mit den gegriffenen Tönen.

„Ach, wie ist‘s möglich dann“ für Geige: Melodie mit Buchstaben, Fingersatz und Griffbrett

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Du willst alle Töne der ersten und zweiten Lage auf dem Griffbrett sehen? Die Übersicht zeigt sie mit Notennamen und Fingersätzen:

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Ukulele

Ach, wie ist‘s möglich dann: Ukulele-Noten mit Tabs

Die Ukulele kommt hier mit drei Saiten aus, C, E und A, die G-Saite bleibt frei. Die Tab liest sich wie bei der Gitarre: Zahl gleich Bund, Linie gleich Saite. Mehr als drei Bünde brauchst du nicht. Hier steht das Lied in G-Dur und beginnt mit H G E D G G.

MerkenNotenblatt „Ach, wie ist‘s möglich dann“ für Ukulele: Melodie mit Buchstaben über den Noten, darunter der Liedtext der 1. Strophe und die Ukulele-Tabulatur mit Bundzahlen.

„Ach, wie ist‘s möglich dann“ für Ukulele: Melodie mit Buchstaben, Liedtext und Tab

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Passende Sammlungen zum Ausdrucken:

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Über das Lied

Ein leises Seufzen zieht durch die Abendluft, während die letzten Sonnenstrahlen den Horizont in sanftes Gold tauchen. In diesem zauberhaften Licht erwacht die Melodie eines alten Volksliedes, das schon Generationen vor uns begleitet hat: „Ach, wie ist’s möglich dann“. Die Klänge scheinen direkt aus der Seele zu kommen, sie erzählen von einer Liebe, die so tief verwurzelt ist, dass selbst die Vorstellung des Abschieds unmöglich erscheint.

Die Worte tragen uns zurück in jene Momente der Sehnsucht, wenn das Herz schwer ist und doch voller Hoffnung schlägt. Es ist die Magie dieses Liedes, die uns in eine Welt entführt, in der Gefühle greifbar werden, in der jede Note wie ein zarter Flügelschlag der Erinnerung erscheint. Dieses Lied ist mehr als nur Melodie und Text; es ist ein stiller Begleiter in Zeiten des Vermissens, ein sanfter Trost in der Dunkelheit, wenn Worte allein nicht ausreichen.

Historischer Hintergrund

In der faszinierenden Welt der Volkslieder nimmt „Ach, wie ist‘s möglich dann“ einen besonderen Platz ein. Der Ursprung des Textes liegt bei der talentierten Helmina von Chézy (1783-1856), die sich von einem alten thüringischen Volkslied inspirieren ließ. Durch ihre poetische Feder erhielt das Lied eine neue Form und erlangte rasch Popularität. Die Melodie stammt von Friedrich Wilhelm Kücken (1810-1882), einem Komponisten, der für seine einprägsamen musikalischen Werke bekannt war.

Als Volkslied gehört „Ach, wie ist‘s möglich dann“ zu einer Kategorie von Liedern, die in der Lage sind, Generationen zu verbinden und kulturelle Identität zu stiften. Der eingängige Text und die gefühlvolle Melodie sorgen dafür, dass das Lied tief im kollektiven Gedächtnis verankert bleibt. Es wurde nicht nur in Deutschland, sondern auch international in verschiedenen Variationen gesungen und adaptiert.

Besondere Merkmale des Liedes zeigen sich in seiner weitreichenden Verbreitung und den zahlreichen Varianten, die im Laufe der Zeit entstanden sind. Das Lied hat es geschafft, die Grenzen von Zeit und Raum zu überwinden, und bleibt ein lebendiges Zeugnis der kulturellen Tradition. Dank der harmonischen Verbindung von Text und Melodie berührt es noch heute die Herzen vieler Menschen.

Textinterpretation

In der melancholischen Melodie des Volksliedes „Ach, wie ist‘s möglich dann“ schwingt eine tiefe Sehnsucht mit, die zeitlos bleibt. Die zärtliche Klage der Unmöglichkeit, einen geliebten Menschen zu verlassen, spiegelt die universelle Erfahrung der Liebe wider. Du fühlst vielleicht, wie das Herz sich schmerzhaft zusammenzieht, wenn du an jemanden denkst, den du nicht loslassen kannst. Diese Emotionen sind nicht an eine Epoche gebunden; sie sind Teil des menschlichen Daseins, das sich in immer neuen Formen wiederholt.

Die traurige, aber schöne Melodie erinnert dich daran, dass Trauer und Liebe zwei Seiten derselben Medaille sind. Der Text spricht die Sprache der Seele, in der jeder Ton mitschwingt wie ein leises Echo vergangener Zeiten. Im Hier und Jetzt könnte dieses Lied die Sehnsucht nach einer verlorenen Liebe beschreiben oder den Schmerz einer unerfüllten Beziehung. Es ruft Erinnerungen wach und lässt dich innehalten, um über die eigenen Herzensangelegenheiten nachzudenken.

In der heutigen Welt, die oft von Schnelllebigkeit geprägt ist, lädt das Lied dazu ein, einen Moment der Reflexion zu finden. Es erinnert daran, dass wahre Gefühle nicht in Eile entstehen können und dass Liebe trotz Distanz und Trennung weiterlebt. Vielleicht fühlst du dich ermutigt, die Tiefe deiner eigenen Empfindungen zu erkunden und den Wert der Beziehungen in deinem Leben neu zu schätzen. So wird das Lied zu einem zeitlosen Begleiter in der Suche nach dem, was wirklich zählt.

In der Unmöglichkeit, loszulassen, offenbart sich die ewige Verbundenheit der Liebe, die selbst über den Tod hinaus blüht und Hoffnung trägt; Erinnerungen sind die Wurzeln des Herzens.

Hörbeispiele

  • Schaumburger Märchensänger
  • Werner Hollweg
  • Roy Black
Weitere Hörbeispiele (3)
  • Rundfunk-Jugendchor Wernigerode
  • Peter Schreier
  • Comedian Harmonists

Quellen

Quellen anzeigen (5)

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